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HAMELIN

TEATRO DEL PUEBLO

HAMELIN

TEATRO DEL PUEBLO

Coordinado por el Centro de artes escénicas y visuales de La Rinconada, Teatro del Pueblo persigue la cohesión social a través de la Cultura y el Teatro.

2017

Equipo

Dirección

Anabel Rueda - Almudena Zurita - Rafa Coca - Alba Garrido


Participantes

José Baquero- Miguel Amador- Momi Gutiérrez- Maribel Navarro- Paqui Caro- Carmen Conde – Toñi Lopez – Fefi Ramírez – Valle Gómez – Chari Ruiz – Nuria Tomas – Maria José Corro – Noemí Martínez – Josefa Salvador – Víctor Merino – Rebeca Bueno


Alumnado de la Incubadora


Colaboración especial

Casa de La Música

Virginia Pérez


Fotografía

Juan Martique

Victor Ordoñez


Video

Juanlu Espina


Producción

Centro de artes escénicas y visuales de La Rinconada

Hamelin, fue muestra en en la I Edición ETICO, de Sevilla.
Proyecto

Hamelin podría ser un pueblo cualquiera de cualquier lugar del mundo. El Centro de Artes Escénicas y Visuales (CRAES) de La Rinconada ha querido adaptar la tradicional historia de El flautista de Hamelín a los tiempos que corren, a modo de fábula contemporánea donde la lección que el cuento propone sea cercana a las problemáticas actuales.


En el pueblo de Hamelin las ratas campan a sus anchas por un mundo donde lo de menos es que esa plaga de ratas se coma sus viandas. La desolación, el estrés y la falta de valores muestran indiferencia ante los roedores en una ciudad donde el arte no tiene valor. Tan solo se piensa en producir y producir; la familia, la cultura o el ocio han sido devaluados y «mañana» es la palabra más usada, pero los niños de Hamelin no se resisten y han trazado un magnifico plan…


El Teatro del Pueblo es un proyecto de cultura social dentro del Centro de Artes Escénicas y Visuales (CRAES) de La Rinconada, que persigue a través de la gamificación de una propuesta escénica,  basada en el concepto de la otredad y el trueque de conocimientos capaz de generar medios de identificación del individuo a través del reconocimiento propio en el otro y viceversa, generar una puesta en común de conocimientos vivos que impulsen la reflexión y el desarrollo social, dentro de un espacio donde predomine la libertad expresiva de cada individuo y éste a su vez pueda trabajar desde la organicidad propia y la colectiva.

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